撰寫教師
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林煌富
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任教班級
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201、202
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教科書版本
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翰林版第三冊
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教學目標
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1、讓學生了解中國疆域及地理位置
2、使學生了解中國地形、氣候、水文
3、讓學生知道中國少數民族、產業發展及環境問題
4、培養學生從地理學到生活所需常識、知識及技能
5、培養學生愛國情操
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評量方式與成績計算
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1、口頭報告
2、繪製地圖
3、繳交一份中國各省簡介的旅遊資料或基本介紹
4、紙筆測驗
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輔助教材或參考書目
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翰林課本及教師手冊
旅遊雜誌
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對學生的期望
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1、了解中國目前國家及經濟發展狀況
2、了解中國對台灣的影響
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教學進度
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週次
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課程單元/主題
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作業方式
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重要議題融入(請勾選)
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重要議題融入方式
或自行設計本位課程活動
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1
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第一章中國疆域與區域劃分
中國位置
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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2
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第一章中國疆域與區域劃分
中國面積
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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3
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第一章中國疆域與區域劃分
中國區域劃分
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繪製中國地圖
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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4
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第二章中國地形
中國地形特徵
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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5
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第二章中國地形
中國地形特徵
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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6
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第二章中國地形
地形與人類生活
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口頭報告地形對生活影響
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■生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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地形所形成的產業發展
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7
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第一次段考
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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8
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第三章氣候與水文
中國氣候特徵
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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9
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第三章氣候與水文
中國三大氣候區
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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10
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第三章氣候與水文
氣候與水文關係
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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11
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第三章氣候與水文
氣候與人類活動
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繳交一份有關氣候與生活的報告
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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12
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第四章人口分布與人口問題
中國人口分佈
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■生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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從認識中國少數民族了解生涯發展
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13
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第四章人口分布與人口問題
人口問題與政策
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口頭報告一個少數民族的生活方式
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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14
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第二次段考
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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15
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第五章產業與經濟
中國農牧業
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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16
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第五章產業與經濟
中國工商業
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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17
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第五章產業與經濟
中國三大經濟帶
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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18
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第五章產業與經濟
中國在世界經濟中角色
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上網查詢中國各樣產業發展狀況
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
■資訊素養與倫理
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中國在資訊產業發展
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19
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第六章資源問題與環境保育
中國土地資源問題與 保育
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
■環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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全球暖化影響
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20
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第六章資源問題與環境保育
中國水資源問題與保育
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舉例說明中國各項環境災害及其影響
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□生涯規劃 □生命教育 □性別平等教育
□法治教育 □人權教育 □海洋教育
□環境教育 □勞動教育 □多元文化
□家庭教育 □品德教育 □健康促進計畫
□資訊素養與倫理
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2015年10月20日 星期二
屏東縣陸興高級中學 104 學年度第 ㄧ 學期 地理科 8 年級教學計畫
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